Subárea · Lógico-matemático
Patrones y razonamiento inductivo
El razonamiento inductivo consiste en detectar reglas a partir de ejemplos. En esta subárea se evalúa tu capacidad para identificar patrones numéricos, lógicos o visuales y proyectarlos correctamente.
Es clave porque muchas preguntas combinan lógica y creatividad: no basta con saber fórmulas, hay que encontrar la regla que organiza la serie.
Qué se evalúa
- Series numéricas y geométricas.
- Patrones alternados o combinados.
- Reglas en tablas o matrices de datos.
- Regularidades en figuras o secuencias gráficas simples.
- Capacidad de generalizar a partir de pocos casos.
Qué se espera del estudiante
Se espera que puedas proponer una regla y comprobarla con varios términos, evitando quedarte con la primera idea que “parece” encajar.
- Verificar la regla con al menos dos saltos de la serie.
- Detectar cambios de patrón o alternancias.
- Explicar en palabras cómo funciona la secuencia.
Errores comunes
- Elegir el primer patrón sin comprobarlo.
- Asumir que todas las series son lineales.
- Ignorar alternancias o patrones dobles.
- Confiar en una regla que solo funciona una vez.
- Perder el orden o la posición del término.
Estrategias efectivas
- Revisá diferencias y razones antes de buscar otra regla.
- Probá patrones alternados: par/impar o dos series intercaladas.
- Buscá operaciones combinadas (suma y multiplicación).
- Si es una tabla, mirá filas, columnas y diagonales.
- Confirmá la regla con más de un paso.
Cómo practicar
La práctica inductiva mejora cuando entrenás tu ojo para detectar regularidades. Exponete a distintos tipos de series para ampliar tu repertorio de patrones.
- Resolvé series con diferente dificultad y registrá la regla.
- Inventá tus propias series y pedí a alguien que las resuelva.
- Hacé ejercicios con tablas numéricas y buscá reglas verticales y horizontales.
- Revisá tus errores para detectar patrones que no consideraste.