Subárea · Verbal
Propósito y perspectiva del texto
Esta subárea se enfoca en el “para qué” y el “desde dónde” del texto: cuál es la intención del autor, qué postura adopta y a quién se dirige. Entender el propósito te permite leer con claridad y no confundir la idea central con la intención comunicativa.
Muchas preguntas buscan identificar si el texto informa, persuade, critica, explica o narra, y qué tono o actitud transmite. El matiz del lenguaje es fundamental.
Qué se evalúa
- Propósito comunicativo: informar, argumentar, persuadir, advertir, etc.
- Perspectiva o punto de vista del autor respecto al tema.
- Tono del texto: neutral, crítico, irónico, optimista, alarmista, entre otros.
- Relación con el público objetivo y la intención de convencer o explicar.
- Identificación de juicios de valor o sesgos sutiles.
Qué se espera del estudiante
Se espera que puedas distinguir el tema del texto del propósito del autor, reconocer señales de tono y fundamentar esa lectura en el lenguaje utilizado.
- Detectar palabras valorativas que revelan postura.
- Reconocer cuándo el autor explica y cuándo intenta convencer.
- Identificar a quién se dirige el texto y con qué objetivo.
Errores comunes
- Confundir el tema con el propósito (“habla de X” no es “para qué lo dice”).
- Ignorar el tono y quedarte solo con la información literal.
- Asumir que el autor apoya ideas que solo menciona como ejemplo.
- Malinterpretar la ironía o la crítica indirecta.
- Elegir opciones demasiado generales o ambiguas.
Estrategias efectivas
- Buscá verbos de intención: “argumentar”, “advertir”, “cuestionar”.
- Subrayá adjetivos valorativos y palabras emocionales.
- Revisá la introducción y el cierre para identificar la postura.
- Preguntate: “¿Qué quiere que piense o haga el lector?”
- Compará dos opciones y elegí la más específica y comprobable.
Cómo practicar
Practicá con textos de distintos géneros y entrená la identificación de intención en una sola frase. La rapidez mejora cuando ya sabés qué señales buscar.
- Resumí el propósito del texto en una oración clara.
- Identificá el tono con una palabra y justificá con una cita.
- Compará dos textos sobre el mismo tema con perspectivas distintas.
- Marcá dónde el autor opina y dónde solo describe.