Relaciones lógicas del discurso

Qué se evalúa

• Identificación de conectores y su función (causa, contraste, conclusión).
• Secuencia lógica entre párrafos o ideas.
• Relación entre argumento y ejemplo.
• Coherencia global del texto y continuidad temática.
• Elección del conector adecuado en una frase incompleta.

Qué se espera del estudiante

Se espera que puedas reconocer el rol de cada oración dentro del texto y anticipar la relación lógica correcta. El objetivo es que el discurso tenga sentido como unidad.

• Determinar si una idea explica, contrasta o concluye a la anterior.
• Elegir conectores que mantengan la coherencia sin contradicciones.
• Detectar quiebres lógicos y relaciones mal establecidas.

Errores comunes

• Ignorar conectores y leer todo como si fuera lineal.
• Confundir contraste con concesión o comparación.
• Elegir el conector “que suena bien” sin revisar el sentido.
• No reconocer que un ejemplo no es la idea principal.
• Perder la referencia de una conclusión respecto a su premisa.

Estrategias efectivas

• Etiquetá cada oración: “causa”, “consecuencia”, “ejemplo”, “cierre”.
• Reemplazá el conector y verificá si el sentido se mantiene.
• Buscá palabras guía: “sin embargo”, “por eso”, “en cambio”.
• Leé el texto como un mapa: idea principal, argumentos, evidencia.
• Si algo no encaja, revisá la relación lógica antes de descartar.

Cómo practicar

La mejor forma de practicar es manipular la estructura del texto: reorganizar, completar y justificar el porqué de cada conexión.

• Hacé ejercicios de completar conectores en párrafos cortos.
• Ordená oraciones desordenadas para reconstruir la lógica.
• Resumí cada párrafo con su función dentro del texto.
• Compará textos similares y notá diferencias de estructura.